COMPLETA LA FRASE: ADJECTIVE VS ADVERB
Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr. Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés.
Hoy vamos a practicar Adjective vs Adverb. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!
👉 Completa cada frase eligiendo la opción correcta en cada caso:
1.
The turtle is _____ (slow / slowly). It moves _____ (slow / slowly).
✅ The turtle is slow. It moves slowly.
👉 En la primera parte describimos cómo es la tortuga. Después del verbo to be necesitamos un adjetivo: slow. En la segunda parte estamos describiendo de qué manera se desarrolla la acción, por lo que necesitamos un adverbio: slowly.
2.
Tom drives _____ (careful / carefully), and he is a very _____ (careful / carefully) driver.
✅ Tom drives carefully, and he is a very careful driver.
👉 En la primera parte describimos cómo conduce Tom, por lo que necesitamos el adverbio carefully. En la segunda parte describimos qué tipo de conductor es Tom, por eso usamos el adjetivo careful.
3.
The children were very _____ (happy / happily) after the party. They sang and danced _____ (happy / happily).
✅ The children were very happy after the party. They sang and danced happily.
👉 En la primera parte describimos cómo estaban los niños. Después de were necesitamos el adjetivo happy. En la segunda parte describimos cómo cantaron y bailaron, por eso usamos el adverbio happily.
4.
The chef prepared the meal _____ (careful / carefully), and the food was _____ (delicious / deliciously).
✅ The chef prepared the meal carefully, and the food was delicious.
👉 En la primera parte describimos cómo preparó la comida el chef, por eso necesitamos el adverbio carefully. En la segunda parte describimos cómo estaba la comida, así que después de was usamos el adjetivo delicious.
5.
The test was very _____ (easy / easily), and I finished it _____ (easy / easily).
✅ The test was very easy, and I finished it easily.
👉 En la primera parte describimos el examen, por eso usamos el adjetivo easy. En la segunda parte explicamos cómo terminé el examen, así que necesitamos el adverbio easily.
6.
Your sister speaks English very _____ (good / well), and she is a _____ (good / well) student.
✅ Your sister speaks English very well, and she is a good student.
👉 En la primera parte describimos cómo habla inglés tu hermana, por eso usamos el adverbio well. En la segunda parte describimos qué tipo de estudiante es, así que usamos el adjetivo good.
7.
That car is _____ (fast / fastly). It can travel _____ (fast / fastly).
✅ That car is fast. It can travel fast.
👉 Fast es un caso especial porque puede funcionar como adjetivo y como adverbio. En la primera parte describe el coche y en la segunda describe cómo se desplaza. Fastly no es correcto.
8.
The little boy walked _____ (slow / slowly) because his leg hurt. He was a very _____ (slow / slowly) walker.
✅ The little boy walked slowly because his leg hurt. He was a very slow walker.
👉 En la primera parte describimos cómo caminó el niño, así que usamos el adverbio slowly. En la segunda parte slow describe al niño como walker, por eso necesitamos el adjetivo.
9.
Lisa sings _____ (beautiful / beautifully), and she has a very _____ (beautiful / beautifully) voice.
✅ Lisa sings beautifully, and she has a very beautiful voice.
👉 En la primera parte describimos cómo canta Lisa, por lo que necesitamos el adverbio beautifully. En la segunda parte describimos su voz, así que usamos el adjetivo beautiful.
10.
✅ Our teacher is very kind. She always speaks to us kindly.
👉 Kind describe a nuestra profesora. Kindly explica cómo nos habla.
Y esto ha sido todo. No os olvidéis de darle al like y suscribiros. Así hacéis que mi canal crezca y que llegue a más gente.
Nos vemos muy pronto.
Bye bye!