CURSO COMPLETO DE INGLÉS PARA PRINCIPIANTES (NIVEL A0-A1-A2) GRATIS. LECCIÓN 2

 

Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr. Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy seguimos con la segunda lección de nuestro curso completo de inglés para principiantes. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

Hoy vamos a ver estos temas que seguro que os resultan super útiles e interesantes:

- El verbo TO BE en present simple

- Las Wh questions

- Las horas en inglés

- Días de la semana

- El tiempo meteorológico

- Profesiones

Empecemos con el verbo TO BE. Este verbo es de los más importantes que existen ya que tiene dos significados fundamentales: ser y estar. Es decir, que nos ayudará a describir nuestro entorno y a nosotros mismos, así como nos ayudará a expresar dónde estamos o cómo nos sentimos. Hoy nos centraremos en su forma en present simple.

El verbo "to be" en present simple se conjuga así:

I am

Yo soy / Yo estoy

You are

Tú eres / Tú estás / Vosotros sois / Vosotras sois / Vosotros estáis / Vosotras estáis

He is

Él es / Él está

She is

Ella es / Ella está

It is

Es / Está (Para animales o cosas)

We are

Nosotros somos /Nosotras somos / Nosotros estamos / Nosotras estamos

They are

Ellos son / Ellas son / Ellos están / Ellas están

Cuando queremos decir que algo no es verdad o que algo no está sucediendo, usamos el verbo "to be" en forma negativa. Para hacerlo, solo necesitas agregar "not" después del verbo "to be". Por ejemplo:

She is not my sister

Ella no es mi hermana.

Como ya vimos en la lección anterior, es muy común en inglés contraer algunos grupos de palabras. Eso te hace ganar dinamismo y sonar más natural. Vamos a aprender a conjugar el negativo del verbo to be contraído en present simple:

I'm not

Yo no soy / Yo no estoy

You aren't

Tú no eres / Tú no estás / Vosotros no sois / Vosotras no sois / Vosotros no estáis / Vosotras no estáis

He isn't

Él no es / Él no está

She isn't

Ella no es / Ella no está

It isn't

No es / No está (Para animales o cosas)

We aren't

Nosotros no somos /Nosotras no somos / Nosotros no estamos / Nosotras no estamos

They aren't

Ellos no son / Ellas no son / Ellos no están / Ellas no están

Cuando queremos hacer una pregunta sobre quién es alguien, cómo se siente o qué está pasando, usamos el verbo "to be" en su forma interrogativa. Para conjugar el verbo to be en esta forma deberemos cambiar el orden entre el sujeto y el verbo. Vamos a conjugarlo:

Am I?

¿Soy yo? / ¿Estoy?

Are you?

¿Eres tú? / ¿Estás? / ¿Sois vosotros? / ¿Sois vosotras? / ¿Estáis vosotros? / ¿Estáis vosotras?

Is he?

¿Es él? / ¿Está él?

Is she?

¿Es ella? / ¿Está ella?

Is it?

¿Es? / ¿Está? (Para animales o cosas)

Are we?

¿Somos nosotros? / ¿Estamos nosotros? / ¿Somos nosotras? / ¿Estamos nosotras?

Are they?

¿Son ellos? / ¿Están ellos? / ¿Son ellas? / ¿Están ellas?

Como os decía al principio, el verbo "to be" os puede resultar súper útil en muchas situaciones. Si recuerdas la lección anterior, utilizamos este verbo para varias oraciones. Vamos a recordar esas frases:

My name is Mr. Pea.

Me llamo Mr. Pea

I´m fine. Thank you.

Estoy bien. Gracias.

I'm from Spain.

Soy de España.

I'm Spanish.

Soy español.

I'm 44 years old.

Tengo 44 años.

Ahora que ya sabes conjugar el verbo to be, podrás formar esas frases no solo con la primera persona en afirmativo, si no que podrás hablar de todas las personas de tu entorno, hacer negaciones o preguntas. Por ejemplo:

He's from Italy.

Él es de Italia

She isn't twenty years old.

Ella no tiene 20 años.

They aren´t from Costa Rica.

No son de Costa Rica

Are you Colombian?

¿Eres colombiana?

En la lección anterior también apareció el verbo to be en estas preguntas:

What's your name?

¿Cómo te llamas?

How are you?

¿Cómo estás?

Where are you from?

¿De dónde eres?

How old are you?

¿Cuántos años tienes?

A este tipo de preguntas se le llaman "Wh questions". Y son super útiles. Ya que sirven para conocer cómo, cuándo, por qué, dónde, etc, suceden las cosas. Las Wh questions son:

• What (Qué): Por ejemplo: "What time is it?" ¿Qué hora es?
• Where (Dónde): Por ejemplo: "Where is your home?" ¿Dónde está tu casa?
• When (Cuándo): Por ejemplo: "When is your birthday?" ¿Cuándo es tu cumpleaños?
• Who (Quién): Por ejemplo: "Who is your best friend?" ¿Quién es tu mejor amigo?
• Why (¿Por qué): Por ejemplo: Why are you sad?" ¿Por qué estás triste?
• How (Cómo): Por ejemplo: "How do you get to school?" ¿Cómo llego a la escuela?
• También están whose y whom, pero como son más difíciles de entender las dejaremos para más adelante.
• 
  
• Como has visto en los ejemplos este tipo de preguntas son fáciles de formar con el verbo to be. Se pone la Wh question, seguido de el verbo to be conjugado en interrogativo y seguido del resto de la oración.

Aprovechando que hemos visto la pregunta "What time is it?" (¿Qué hora es?) vamos a aprender a decir la hora en inglés.

Primero aprendamos a decir las HORAS EN PUNTO 

Utilizaremos

 IT IS + HORA + O´CLOCK. 

Por ejemplo para decir que son las tres en punto diremos "It is three o´clock" 

Ahora aprenderemos a decir las HORAS ENTRE LOS MINUTOS 1 Y 29 

Utilizaremos 

IT IS + MINUTOS + PAST + HORA. 

Por ejemplo para las 5:21 diremos "It is twenty-one past five" Como ves, a diferencia de en castellano, en inglés se dicen primero los minutos y luego las horas. 

Seguimos con las horas Y CUARTO 

Usaremos 

IT IS + QUARTER + PAST + HORA. 

Por ejemplo. Las cuatro y cuarto será "It is quarter past four" 

Y ahora las horas Y MEDIA 

Usaremos 

IT IS +  HALF PAST + HORA. 

Por ejemplo. Para decir que son las 7:30 será "It is half past seven" 

Pasemos a ver las HORAS ENTRE LOS MINUTOS 31 Y 59 

Usaremos

 IT IS + MINUTOS QUE FALTAN PARA COMPLETAR LA HORA + TO + HORA A LA QUE VAMOS.

 Por ejemplo para decir que son las nueve menos diez, diremos "It is ten to nine" 

 Y por último veamos las horas MENOS CUARTO 

Usaremos

IT IS + QUARTER + TO + HORA A LA QUE VAMOS. 

Por ejemplo, para las nueve menos cuarto diremos "It is quarter to nine"

Otro uso que le podemos dar al verbo to be es para decir qué día de la semana es. Diremos "It's" + día de la semana. Aprovechando esto vamos a aprender los días de la semana:

LUNES: MONDAY 

MARTES: TUESDAY 

MIÉRCOLES: WEDNESDAY 

JUEVES: THURSDAY 

VIERNES: FRIDAY 

SÁBADO: SATURDAY 

DOMINGO: SUNDAY

El verbo to be también nos sirve para decir el tiempo que hace hoy. Para eso diremos: “It´s…”, seguido del adjetivo que defina el tiempo de ese día. El tiempo meteorológico se dice Weather en inglés. Aprendamos los diferentes adjetivos relacionados con el tiempo meteorológico.

Para los días soleados utilizaremos... SUNNY

Para los días nublados usaremos…CLOUDY

Para los días lluviosos… RAINY

Para los días de niebla… FOGGY

Para los días con nieve… SNOWY

Para los días con viento … WINDY

Para los dias de tormenta… STORMY

Para cuando hace frío…. COLD

Para cuando hace calor... HOT

Con el verbo to be también podemos expresar la profesión de uno mismo o de los demás. Por ejemplo: I'm a teacher. Veamos cómo se dicen algunas profesiones en inglés:

ACTOR / ACTRIZ - ACTOR/ ACTRESS 

BOMBERO/A - FIREFIGHTER 

CANTANTE - SINGER 

CIENTÍFICO/A - SCIENTIST 

DEPORTISTA o ATLETA - ATHLETE 

ENFERMERO/A - NURSE 

GRANJERO/A - FARMER

MÉDICO - DOCTOR 

MÚSICO - MUSICIAN 

PILOTO/A - PILOT 

POLICÍA - POLICEMAN (♂) / POLICEWOMAN (♀) 

PROFESOR/A - TEACHER

Si quieres saber el nombre de más profesiones te recomiendo que veas el vídeo que tengo en el canal sobre el tema. Dejaré el link en la descripción.( https://youtu.be/z_6An-_jw2A?si=h4D8iPTqzBRhLoF9 )

Y esto ha sido todo. Hoy hemos visto muchas cosas interesantes. ¿Verdad? Hemos aprendido a conjugar el verbo to be en present simple y hemos aprendido que se usa para muchas cosas:  Para formar las Wh questions, para decir las horas, para decír qué día de la semana es, para decir qué tiempo meteorológico hace, para decir tu profesión...

Pues además de los usos que le hemos dado hoy, tiene más... pero para no hacer el vídeo demasiado denso, lo veremos en próximas lecciones. Si tienes algún tema que quieras que incluya en la próxima lección, no dudes en pedírmelo.

Antes de irme quiero mandar un saludo a  Jose David que tiene 11 años y es de Colombia -medellin

No os olvidéis de darle al like y suscribiros a mi canal. Con ese pequeño gesto hacéis que este proyecto siga creciendo y que llegue a más estudiantes de inglés como vosotros. Nos vemos muy pronto. Bye bye!

DIAS DE LA SEMANA Y MESES DEL AÑO EN INGLÉS - INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA

DÍAS DE LA SEMANA Y MESES DEL AÑO

Hi everyone! Hola a todos! My name is Mr Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a repasar juntos los días de la semana y los meses del año y después los practicaremos. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

DÍAS DE LA SEMANA

Primero vamos a recordar los días de la semana:

LUNES: MONDAY

MARTES: TUESDAY

MIÉRCOLES: WEDNESDAY

JUEVES: THURSDAY

VIERNES: FRIDAY

SÁBADO: SATURDAY

DOMINGO: SUNDAY

MESES DEL AÑO

Y ahora los meses del año:

ENERO - JANUARY
FEBRERO - FEBRUARY
MARZO - MARCH
ABRIL - APRIL
MAYO - MAY
JUNIO - JUNE
JULIO - JULY
AGOSTO - AUGUST
SEPTIEMBRE - SEPTEMBER
OCTUBRE - OCTOBER
NOVIEMBRE - NOVEMBER
DICIEMBRE - DECEMBER

REPASO

Y ahora vamos a repasar este vocabulario haciendo preguntas. ¿Serás capaz de responderlas todas? Vamos a verlo

1. What is the first day of the week? MONDAY

2.  What month has three letters? MAY

3.  What is the last month of the year? DECEMBER

4. What is the fourth day of the week? THURSDAY

5. Which month has the fewest days? FEBRUARY

6.  What is the last day of the week? SUNDAY

Y esto ha sido todo. ¿Contestaste correctamente todas las preguntas? Seguro que sí. 

Antes de irme quiero mandar un saludo a Manuela Suárez que nos escribe desde Colombia. Hello Manuela! Te mando un fuerte abrazo. Me encanta que te sean útiles mis vídeos. Gracias por seguirme.

Si te ha gustado el vídeo no olvides darle al like y suscribirte a mi canal. Nos vemos en el próximo vídeo. Bye bye!

IN, ON, AT. PREPOSICIONES DE TIEMPO - INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA - ENGLISH FOR KIDS

 PREPOSITIONS OF TIME (IN ON AT)

Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a aprender a diferenciar cuándo usar las preposiciones IN, ON y AT como preposiciones de tiempo. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

IN, ON y AT son palabras que tienen muchísimos usos pero hoy solo nos centraremos en su función de preposición de tiempo; o como se dice en inglés "PREPOSITION OF TIME".

Las preposiciones de tiempo son aquellas palabras que se utilizan para indicar cuándo sucede una acción.

IN

Lo usaremos con partes del día. In the morning, in the evening, in the afternoon...

Existe una excepción: Para decir Por la noche diremos At night y no In the night.

Otro momento en los que usaremos IN es para expresar periodos de tiempo. Por ejemplo:

I'll be there in 10 minutes (Estaré en 10 minutos) 

También usaremos IN con las estaciones. Por ejemplo, para decir que hace calor en verano diremos It's hot in summer.

IN también acompañará a los meses y a los años . Por ejemplo 

We met in May (Nos conocimos en Mayo) 

My sister was born in 1982 (Mi hermana nació en 1982) 

ON

ON, por otro lado, lo usaremos con días de la semana o días concretos y con fechas. Por ejemplo 

I don't work on Sundays (No trabajo los domingos) 

His birthday is on July 3rd (Su cumpleaños es el 3 de julio) 

AT

Por último AT lo usaremos con las horas. 

We always eat at 2 o'clock (Siempre comemos a las 2) .

También con momentos concretos del día y la noche, como Midday o Noon (Para referirnos al mediodía) o Midnight (Para la medianoche) a parte de, como ya dije antes, At night para decir Por la noche.

También lo usaremos con festividades. Por ejemplo

See you at Christmas (Nos vemos en Navidad) 

Con esto hay que tener cuidado, ya que si queremos decir que específicamente nos veremos el día de Navidad diremos See you on Christmas Day. Un truco para diferenciarlos es que ON siempre lo usaremos con días concretos y no con otros periodos de tiempo. 

Vamos a repasar lo que hemos aprendido. Yo os pondré una frase y vosotros la completareis con IN ON o AT según corresponda.

Mary always wake up _ 8 o'clock Y la respuesta correcta es... AT. Mary always wake up at 8 o'clockRecuerda: usaremos AT con las horas

We are leaving _ a week Y la respuesta correcta es... IN. We are leaving in a week Recuerda: usaremos IN con periodos de tiempo

Our wedding anniversary is _ March Y la respuesta correcta es... IN. Our wedding anniversary is in March. Recuerda: usaremos IN junto a los meses .

I always visit my grandma _ Sunday Y la respuesta correcta es... ON. I always visit my grandma on Sunday Recuerda: usaremos ON junto a los días de la semana.

We will go shopping _ midday Y la respuesta correcta es... AT. We will go shopping at midday Recuerda: usaremos AT con momentos concretos del día

The film was released _ August 5th, 1994  Y la respuesta correcta es... ON. The film was released on August 5th, 1994 Recuerda: usaremos ON con fechas concretas.

DÍAS DE LA SEMANA EN INGLÉS - APRENDE INGLÉS CON MR PEA - ENGLISH FOR KIDS

Hi everyone! Hola a todos! My name is Mr Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy vamos a aprender los días de la semana. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!

DÍAS DE LA SEMANA

LUNES: MONDAY

MARTES: TUESDAY

MIÉRCOLES: WEDNESDAY

JUEVES: THURSDAY

VIERNES: FRIDAY

SÁBADO: SATURDAY

DOMINGO: SUNDAY

CURSO COMPLETO DE GRAMÁTICA INGLESA PARA PRINCIPIANTES. LECCIÓN 7

 

LECCIÓN 7

Hi everyone! Hola a todos. My name is Mr. Pea y juntos vamos a aprender a hablar en inglés. Hoy continuamos con la lección número 7 del curso de gramática para principiantes. ¿Estáis preparadas y preparados? Here we go!.

Estos son los temas que vamos a ver hoy: 

• Preposiciones de tiempo

• Más preposiciones de lugar

• Preposiciones de movimiento

• El imperativo

PREPOSICIONES DE TIEMPO

Hoy vamos a ver preposiciones de varios tipos diferentes. Empezaremos con las preposiciones de tiempo. 

Este tipo de preposiciones sirven para situar eventos en el tiempo. Las más comunes son in, on y at, pero también hay otras preposiciones importantes que veremos después. ¡Vamos allá!

1. IN

Usamos in para hablar de períodos de tiempo largos o generales. Es decir:

• Meses:
  My birthday is in May.
  (Mi cumpleaños es en mayo).

• Años:
  She was born in 1978.
  (Ella nació en 1978).

• Décadas o siglos:
  This book was written in the 20th century.
  (Este libro fue escrito en el siglo XX).

• Partes del día:
  I usually exercise in the morning.
  (Normalmente hago ejercicio por la mañana).
  CUIDADO: Existe una excepción. Y es que para night usamos at.

2. ON

Por otro lado, usaremos on para fechas específicas y días concretos. Es decir:

• Días de la semana:
  I have English classes on Mondays.
  (Tengo clases de inglés los lunes).

• Fechas exactas:
  Our wedding anniversary is on April 11th.
  (Nuestro aniversario de boda es el 11 de abril).

• Días especiales:
  This year we had a great dinner on Christmas Eve.
  (Este año tuvimos una gran cena en Nochebuena).

• Días + parte del día:
  He left on Sunday morning.
  (Se fue el domingo por la mañana).

3. AT

At lo usaremos para momentos precisos o específicos:

• Horas:
  The train leaves at 8:00 o’clock.
  (El tren sale a las 8:00).

• Momentos específicos del día:
  We’ll meet at noon.
  (Nos encontraremos al mediodía).

• Festividades o períodos cortos especiales:
  They always go skiing at Easter.
  (Siempre se van a esquiar en Semana Santa.).

• Como ya hemos comentado antes, también lo usaremos con "night":
  I like to read at night.
  (Me gusta leer por la noche).

4. Otras preposiciones de tiempo importantes

Además de in, on y at, hay otras preposiciones de tiempo muy útiles:

By

Se usa para indicar un límite de tiempo. Algo debe suceder antes o no más tarde de un momento específico:

• I need to finish this project by Friday.
  (Necesito terminar este proyecto antes del viernes).

Until / Till

Indican la duración de algo hasta un momento concreto. Aunque son sinónimos, Till se usa en entornos más informales que until. :

• We stayed at the party until midnight.
  (Nos quedamos en la fiesta hasta medianoche).

• You can borrow the book till next week.
  (Puedes quedarte el libro hasta la próxima semana).
  
  

For

Se utiliza para hablar de la duración de un período de tiempo:

• I’ve been studying English for three years.
  (He estado estudiando inglés durante tres años).

Since

Indica un punto específico en el tiempo desde el cual algo ocurre:

• He hasn’t called me since last week.
  (No me ha llamado desde la semana pasada).

Before

Se usa para indicar que algo ocurre en un momento anterior a otro:

• I always have breakfast before going to school.
  (Siempre desayuno antes de ir a la escuela).

After

Se usa para indicar que algo ocurre en un momento posterior a otro:

• We went to the cinema after dinner.
  (Fuimos al cine después de la cena).

MÁS PREPOSICIONES DE LUGAR

En la lección número 2 ya vimos algunas de las preposiciones de lugar más usadas. Es decir, in on y next to. Hoy te enseñaré otras 4.

Between

Significa: Entre.
Indica que algo está en medio de dos cosas.

• I found your ring between the bed and the nightstand.
  Encontré tu anillo entre la cama y la mesita de noche.

Behind

Significa: Detrás de.
Se usa para señalar que algo está en la parte trasera de otra cosa.

• The car is behind the house.
  El coche está detrás de la casa.

In front of

Significa: Delante de.
Se utiliza para describir algo que está enfrente de otra cosa.

• The bus stop is in front of the supermarket.
  La parada de autobús está delante del supermercado.

Above

Significa: Encima de (pero sin contacto).
Es similar a "on", pero aquí no hay contacto físico.

• The shelf is above the piano.
  El estante está encima del piano.

PREPOSICIONES DE MOVIMIENTO

Seguimos con las preposiciones de movimiento. Las preposiciones de movimiento indican la dirección en la que alguien o algo se mueve. Son fundamentales para expresar acciones como ir a algún lugar, entrar en una habitación o cruzar una calle. Aquí te dejo ocho de las más utilizadas.

Preposiciones de movimiento más comunes

1. To – Hacia, a

• Indica el destino de un movimiento.

• Ejemplo:

• She is going to the library.
  (Ella va a la biblioteca.)

2. Into – Dentro de

• Se utiliza cuando algo o alguien entra en un espacio cerrado.

• Ejemplo:

• The cat jumped into the box.
  (El gato saltó dentro de la caja.)

3. Out of – Fuera de

• Indica movimiento desde el interior hacia el exterior.

• Ejemplo:

• He walked out of the room.
  (Él salió de la habitación.)

4. Across – A través de, cruzando

• Se utiliza para indicar movimiento de un lado a otro de una superficie plana.

• Ejemplo:

• They ran across the street.
  (Ellos cruzaron la calle corriendo.)

5. Through – A través de

• Indica movimiento dentro de algo con límites, como un túnel o un bosque.

• Ejemplo:

• The train passed through the tunnel.
  (El tren pasó a través del túnel.)

6. Along – A lo largo de

• Se usa para describir movimiento siguiendo una línea, como un camino o un río.

• Ejemplo:

• We walked along the beach.
  (Caminamos a lo largo de la playa.)

7. Around – Alrededor de

• Indica movimiento en círculo o en los alrededores de un lugar.

• Ejemplo:

• The children ran around the park.
  (Los niños corrieron alrededor del parque.)

8. Past – Pasando

• Se utilizan para indicar movimiento que pasa junto a un lugar sin detenerse.

• Ejemplo:

• We drove past the museum.
  (Pasamos por delante del museo.)

EL IMPERATIVO

Por último, en el día de hoy veremos el imperativo. El imperativo es una forma verbal que utilizamos para:

1. Dar órdenes: 

• Close the door. Cierra la puerta

2. Dar instrucciones: 

• Turn left at the corner. Gira a la izquierda en la esquina.

3. Dar consejos: 

• Be careful with that knife. Ten cuidado con ese cuchillo.

4. Hacer sugerencias: 

• Let’s go to the park!. ¡Vamos al parque!

5. Ofrecer ánimo o motivación: 

• Don’t give up! ¡No te rindas!

Como ves, el imperativo es muy fácil de conjugar:

Cómo formar el imperativo positivo

Para formar el imperativo en afirmativo, simplemente usa la forma base del verbo (el infinitivo sin "to").

Ejemplos:

• Open the book. (Abre el libro.)

• Listen to the teacher. (Escucha al profesor.)

Cómo formar el imperativo negativo

Para decirle a alguien que NO haga algo, usamos la palabra don’t seguida del verbo en su forma base.

Ejemplos:

• Don't run down the hallway. (No corras por el pasillo.)

• Don’t be late! (¡No llegues tarde!)

Imperativo con "Let’s"

Cuando quieres incluirte en la acción, usas let’s. Esta forma se usa para hacer sugerencias.

Ejemplos:

• Let’s watch a movie. (Vamos a ver una película.)

• Let’s play soccer. (Juguemos al fútbol.)

Si quieres sugerir no hacer algo, usa Let’s not.

Ejemplos:

• Let’s not argue. (No discutamos.)

• Let’s not waste time. (No perdamos el tiempo.)

El imperativo con "please"

Aunque el imperativo puede sonar fuerte, usar please al principio o al final de una oración hace que el imperativo sea más educado y suave.

Ejemplos:

• Please sit down. (Por favor, siéntate.)

• Open the window, please. (Abre la ventana, por favor.)

• 
  

EJERCICIO DE PRÁCTICA

1. He walked ______ the room.
   a) at
   b) since
   c) into

2. I have English class ______ Mondays.
   a) at
   b) on
   c) in

3. We stayed at the party ______ midnight.
   a) on
   b) until
   c) for

4. We walked ______ the beach.
   a) since
   b) till
   c) along

5. The ball is ______ the box and the chair.
   a) on
   b) between
   c) under

6. _____ the medication after meals
   a) Take
   b) Takes
   c) Taken

7. She is going ______ the gym.
   a) to
   b) on
   c) till

8. The picture is ______ the fireplace.
   a) under
   b) between
   c) above

9. We walked ____the store.
   a) past
   b) until
   c) since

10. I have an English class _____ Mondays
    a) at
    b) on
    c) in

11. The train leaves ______ 8:30.
    a) at
    b) on
    c) in

12. The children ran ______ the park.
    a) since
    b) along
    c) till

13. The cat jumped ______ the box.
    a) until
    b) before
    c) into

14. The book is ________ the vase and the cup.
    a) in
    b) between
    c) by

15. Close the window, ______.
    a) let’s
    b) please
    c) don’t

16. The ambulance is ______ the hospital.
    a) in front of
    b) under
    c) between

17. She was born ______ 2010.
    a) in
    b) at
    c) on

18. I’ve been working here ______ 2018.
    a) between
    b) for
    c) since

19. To avoid accidents, look left and right ____ crossing the street.
    a) before
    b) after
    c) under

20. Sheila is hidden ______ the tree.
    a) in front of
    b) behind
    c) above

Respuestas del Test

1. c) into

2. b) on

3. b) until

4. c) along

5. b) between

6. a) after

7. a) to

8. c) above

9. a) past

10. b) on

11. a) at

12. b) along

13. c) into

14. b) between

15. b) please

16. a) in front of

17. a) in

18. c) since

19. a) before

20. b) behind

Y esto ha sido todo. ¿Contestaste todas las preguntas correctamente ? Te recomiendo que si cometiste muchos fallos vuelvas a repasar el vídeo y al día siguiente vuelvas a hacer el test. Estoy convencido que  la siguiente vez te saldrá muchísimo mejor.. Nos vemos en la siguiente lección. Bye bye!